课程概述
道教与道家一脉相承,共为一家,是中国传统文化的重要组成部分,道家思想代表着中华民族的哲学高度和独特智慧,具有永恒价值;道教是土生土长的传统宗教,表达着中国人的宗教情感、道德伦理和价值诉求,并创造出了一系列杰出的文化成就。
医道相通,中医学是中国文化的瑰宝,是中国文化为全人类做出的卓越贡献。中医学全方位地展示着中国文化的特点和价值,是中国文化体用兼备的载体,是打开中华文明宝库的钥匙和中华文化伟大复兴的先行者。
本课程以继承和弘扬优秀的传统文化为宗旨,在简述道教历史文化的基础上,着重讲述老子和道家的哲学思想和智慧,道家与道教之间的内在关系,揭示道家思想文化对中医学理论的影响,道教的医学和养生学贡献,并介绍一些便于践行的修养身心之法,以便深入理解中医学、理解道家道教文化以至中国文化。
授课教师
刘永明,男,1966年生,甘肃省秦安县人,民盟盟员,历史学博士(南京大学2003年)、博士后(兰州大学2007年),京都大学人文科学研究所访问学者(2009.9.-2010.9.)。曾任兰州大学历史文化学院副院长(2006.4.-2012.12. );现任兰州大学敦煌学研究所教授、历史文化学院专门史专业道家道教文化方向博士生导师、历史文献学专业硕士生导师;并任甘肃省敦煌学会理事等。
治学宗旨:继承弘扬以道家道教、中医学为核心的优秀传统文化。 研究方向:敦煌学、丝绸之路道教、道家道教文化(道教医学)。 教学:主讲教育部精品网络视频课“道教与中医学”;主持兰州大学系列通识课“儒释道与中国文化”(包括“道教与中国文化”、“儒家与中国文化”、“佛教与中国文化”)并主讲“道教与中国文化”、“中国道教史”等课程。
研究成果与课题:在《历史研究》等刊物发表论文50篇,被《中国学术年鉴》、《中国社会科学文摘》、人大复印资料《宗教》等摘录、转载10篇次。获国家社科项目“敦煌道教与民间信仰研究”1项,“道教炼养学的医学理论探索”等省部级课题3项,其他课题多项。甘肃省社会科学优秀成果奖1项。
课程大纲
引言
第一章:道教概述
1. 土生土长:国人的宗教
2. 多元一体:道教的神仙信仰
3. 惟德是辅:道教的戒律
4. 众术合同:道教的方术
5. 根深蒂固:道教的渊源与早期道教
6. 变革融通:魏晋南北朝时期的道教
7. 政教相辅:隋唐宋时期的道教
8. 奔流沉浮:金元明清时期的道教
第二章:道家的思想与智慧
1.何思何虑:道家学派与思想
2.犹龙之叹:老子的高度
3.哲学之巅:老子的形而上学
4.有体有用:道家的思想与智慧
5.不知之知:道家的反思精神
第三章:道家与道教
1. 智照古今:黄帝问道与道家道教
2. 神道设教:老子和《道德经》的宗教化
3. 以道相通:道家思想与道教典籍
4. 儒道互补:道家道教的历史地位
第四章:道家与中医学
1. 历久弥新:文化瑰宝中医学
2. 体用兼备:中医学的文化特征
3. 医道一家:黄老道家与医典之形成
4. 天人合一:道家天人关系与中医学的基本理念
5. 观象知意:从意象思维到阴阳五行学说
第五章:道教与中医学
1.医道同源:旨在长生的道教医学
2.道之所存:道教医学的创造动因
3.术以证道:道教医学的理论探索
4.圣典探源:从《汤液经法》到《伤寒杂病论》
5.医道相通之一:东晋南北朝道教医家举隅
6.医道相通之二:隋唐道教医家举隅
7.医道相通之三:宋元明清时期道教医学与中医学的融合
第六章:道家道教与中医养生
1.心性为本:道家道教与心性修养
2.尊道贵德:《黄帝内经》中的养生学
3.理事同归:道教养生对中医养生的影响
4.动静有法:静功养生与动功养生
5.生活有道:日常生活与养生
结语
在线课程链接
(转自川大老子研究院公众号)